Тенденции развития художественной гимнастики

Тенденции развития Х.Г.

Программа первого лично-командного первенства страны (1949 г.) была более прогрессивной и состояла из четырехборья. Существенное значение для развития спорта имело введение Единой классификации. Для всех разрядов программа состояла из обязательного упражнения без предмета, с предметом (по жребию), упражнение с элементами акробатики, гимнастического прыжка, кроме того, в 1 разряде и разряде мастеров спорта — произвольного упражнения без предмета и с любым предметом.

Из последующих классификационных программ были исключены гимнастический прыжок во всех разрядах, упражнения с элементами акробатики у мастеров спорта и кандидатов в мастера спорта. Больший вес приобрели упражнения с предметами в произвольной интерпретации. С 1967 года программа мастеров спорта максимально приблизилась к международной: были введены групповые упражнения с предметами,

определены виды предметов — скакалка, мяч, обруч, лента, булавы. Одновременно с программой совершенствовались правила соревнований. Они определили виды и правила проведения соревнований, основные требования к композиции и исполнительскому мастерству гимнасток в индивидуальных и групповых упражнениях.

В постоянно обновляющихся правилах отражается тенденция развития этого вида спорта, и, в первую очередь, рост трудности произвольных упражнений. Так, если в правилах 1955 г. У мастеров спорта предусматривалось 4 элемента 1 группы трудности, в 1967 г. — 6 в упражнении без предмета и 5  — с предметом, то в 1977 г. Их было уже 8, 3 из которых должны были выполниться левой рукой.

В настоящее время стала преобладать форма. Раньше не надо было «складываться пополам», поднимать ноги вьппе головы, не было сильной хореографической подготовки. С тех пор в гимнастику очень много пришло жонглирования, увеличился объем работы с предметом. Сегодня во многих спортивных школах освоить некоторые элементы помогают самые настоящие жонглеры.

Тенденции к развитию мировой художественной гимнастики.

Рост трудности соревновательных программ гимнасток

Повышение требования ко всем сторонам подготовленности гимнасток: физической,
технической, психологической и тактической

Увеличение соревновательной нагрузки: числа соревновательных дней и
продолжительности соревновательного периода

Увеличение объема и интенсивности тренировочной работы

Околопредельная реализация индивидуальных возможностей гимнасток

Появление на международной арене гимнасток из стран, где художественная
гимнастика не была традиционной: Япония, Египет, Бразилия, Англия, Таиланд и др.

Быстрое распространение эффективной технологии в мире вследствие привлечения
специалистов из России и стран СНГ.

Обострение соперничества на международной арене.

Совершенствование правил соревнований

Повышение квалификации тренеров и судей

Открытие центров специализированной подготовки гимнасток и повышение
квалификации тренеров в различных городах России и стран СНГ.

Совершенствование всех видов обеспечения (технического, медицинского, научного)

Совершенствование экипировки гимнасток.